Конспект ООД «Дружат дети всей Земли»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 5 села Иглино»

муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан

 

 

 

 

 

 

 

«Дружат дети всей Земли»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспитатель: Гильманова Г.И.

 

 

 

 

 

2016 год

Образовательная : Познавательное развитие

Тема: «Дружат дети всей Земли»

Цель: Формировать у детей понятия дружбы между людьми разных национальностей.

Задачи:

Образовательные: формировать у детей интерес и уважение к людям разных стран мира и национальностейнаселяющими планету; показать, в чем состоит различие и сходство людей разных рас; закрепить знания русского фольклора (пословицы); закрепить представление о том, что наша страна огромная, многонациональная.

Развивающие: развивать потребность в общении со сверстниками; обогащать чувства, а также представления о мире; развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию.

Воспитывающие: воспитывать патриотические и интернациональные чувства; воспитание доброжелательного отношения друг к другу, к людям разных национальностей.

Интеграция: игровая, музыкальная, восприятие художественной литературы и фольклора.

Средства: мультимедийный проектор, ноутбук, мяч.

Предварительная работа: знакомство детей с планетой Земля, с разными континентами и ее обитателями, развитие представление детей о человеческих расах и приспособленности человека к окружающей среде. Знакомство детей с русским народным творчеством и творчеством других стран как Украина, Германия, Китай и Англия: через колыбельные песни, танцы, пословицы, загадки, народные инструменты, костюмы, художественные произведения; чтение и разучивание произведений и песен о дружбе.

Сцена. Детская площадка

Звучит веселая детская музыка

Гульнур Ильдаровна выходит с подготовительной группой на прогулку.

Дети бегают, играю в песочнице

Арсен что-то находит

Арсен: Гульнур Ильдаровна, что это. Мы что-то нашли!

Воспитатель с детьми подходит к Арсену

Слайд 1 (однажды на луне – из мультфильма Лунтик)

Лунтик встает

Лунтик: Здравствуйте, я Лунтик. Куда это я попал?

Дети: Ты попал в наш детский сад. Давай дружить.

Лунтик: Как же мы будем с вами дружить? Я же совсем-совсем на вас не похож, у меня очень странный цвет кожи.

Г.И.: Лунтик, не расстраивайся! Посмотри на нас мы тоже друг на друга не совсем похожи. У кого-то тёмный цвет кожи, у кого-то светлый. Вот, например, обрати внимание на Сашу и Айдара(дети вступают с ним в диалог).

Саша: Здравствуй, Лунтик, меня зовут Саша. У меня светлые волосы, и светлая кожа,  я русская. А это мой друг, Айдар.

Айдар: Привет, я – Айдар. У меня тёмный цвет волос и кожа, я - башкир.

Г.И.: Вот видишь, Лунтик, не все дети, похожи друг на друга, но это не мешает им дружить.

Лунтик: Но как такое может быть?

Г.И.: А об этом Лунтик мы тебе сейчас и расскажем. Давайте пройдем к песочнице.

(Дети и Лунтик проходят к песочнице)

Г.И.: (Слайд 2) Ребята, давайте расскажем гостю, что  на нашей замечательной планете Земля есть много стран, которые населяют огромное множество народов. (Воспитатель показывает на проекторе страны) Смотрите, например, вот эта страна называется Италия (слайд 3), а живут там… (ответы детей) Франция (слайд 4) – (французы), Япония (слайд 5) – (японцы), Китай (слайд 6) – (китайцы), Германия (слайд 7) – (немцы), Англия (слайд 8) – (англичане), Украина (слайд 9) – (украинцы), Польша (слайд 10) – (поляки), Россия (слайд 11) – (Лунтик перебивает).

Лунтик: Можно я, можно я отвечу! Я понял – в России живут россияне.

Г.И. Правильно, молодец! Россия – это удивительная, уникальная страна. (Слайд 12) В ней живут более 180 народов. У народов России разные обычаи, своя история, свои праздники, свои особые национальные костюмы. Даже любимая еда у всех разная. (Слайд 13) Например, жители Кавказа любят шашлык, татары по праздникам готовят чак-чак,  народы Крайнего Севера для дорогого гостя приготовят блюда из рыбы и оленины, русские угостят румяными блинами. Каждый народ говорит на своем языке. Самый многочисленный в России — русский народ, поэтому русский язык является главным в нашей стране: на нем разные народы общаются между собой.

(Слайд 14)

Сабрина:    Есть белые дети, есть черные дети

Есть желтые дети на нашей планете

Вся наша земля как большой детский сад

Где каждый друг другу сестра или брат.

Пусть общими будут навеки

И небо, и море, и горы и реки.

Пусть будут все дети друзьями навеки.

(Слайд 15)

Г.И.: Что мы Родиной зовем?

Край, в котором мы растем

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Ребята, а как называется наша Родина, наша Республика, в которой мы с вами живём…..(ответы детей). (Слайд 16) Правильно, Республика Башкортостан.

Башкортостан входит в состав России, обратите внимание на карту (показывает на карту). Наша республика также многонациональна. В неё живут много народов, больше всего, конечно, русских, башкир, татар, а также чуваши, марийцы, белорусы и еще много других. Все они дружат между собой и мирно живут.

Лунтик: Что же все-таки такое «дружба» и как надо дружить?

Г.И.: А давайте мы с вами пригласим Лунтика на наш любимый танец друзей. (Ответы детей).

Дети спускаются со сцены и исполняют «Танец друзей»

Г.И.: Ребята, кто расскажет, что такое дружба? (ответы детей) – Правильно. Молодцы!

Г.И.: А сейчас давайте вспомним с вами, народные пословицы о дружбе. Я начну пословицу, а вы закончите. Договорились? (Ответы детей).

1. Все за одного, а один за …(всех).

2. Если дружба велика, будет…(Родина крепка).

3. Один в поле…(не воин).

4. Старый друг лучше…(новых двух).

5. Нет друга, ищи, а нашёл ...(береги).

6. Друга за деньги не…(купишь).

7. Крепкую дружбу и водой не…(разлить)

8. Не имей сто рублей, а имей сто…(друзей).

9. Крепкую дружбу топором не…(разрубишь).

10. Человек без друзей, что дерево без…(корней).

Элина С.: Как хорошо, что в мире есть друзья!

Улыбка друга – солнце в час ненастья.

И отступает ледяная мгла

Перед теплом сердечного участья.

Камилла:  Нас Отчизна породила,

Дружба, как гранит крепка,

В этой дружбе наша сила,

Наша дружба на века.

Арслан К.: Хорошо шагать с друзьями,

Дети всех народов с нами.

Мы горды своей страной,

Слава Родине родной.

Г.И.: Я предлагаю, не только рассказать, но и показать Лунтику, что такое дружба. Давайте, мы с вами построим «Мост дружбы» (дети становятся друг напротив друга и вытягивают руки ладошками вверх, воспитатель встаёт с одной стороны, Лунтик с другой, воспитатель катит мячик по «мосту», Лунтик ловит на другом конце).

Г.И.: Посмотрите, какой надёжный крепкий мост мы с вами построили, значит и дружба у нас с вами такая же крепкая и надежная.

Г.И.: Итак, Лунтик, ты понял, что такое дружба?

Лунтик: Да, я понял, спасибо большое. А еще я для своих новых друзей приготовил сюрприз (шоколадка). Но шоколадка одна, а нас много, как поступим? (Ответы детей). Да, давайте ее поделим!

Песня «Про друзей»